2.應根據練習者的音樂素養水平選擇音樂

　　在教學中根據練習者水平選用適宜的音樂伴奏，另外還應考慮教學內容多，教學時數少等實際情況，常常選一些主題短小、鮮明、性格突出、通俗易懂、動聽悅耳的流行歌曲、電影電視插曲以及較為普及的中外名曲作為伴奏。

　　借歌曲的內容使練習者更容易理解音樂，使練習者能進入音樂的意境，根據音樂的情緒和節奏，利用身體的各部位表現出優美的動作，借歌曲的內容記住動作的內容和順序，加以掌握動作的速度，選擇熟悉的音樂做動作，有助于發展動作的協調性，增加學生的節奏感、表現力、美感，以達到良好的教學效果，如波浪聯系等。

　　比賽中音樂的選擇音樂的選擇決定藝術體操的風格，音樂選擇恰當可使全套動作錦上添花。

　　雄壯的音樂可使動作剛勁有力，節奏明快，抒情的音樂可使動作柔和舒展，美觀大方;不同的運動員有自己不同的動作特點，音樂的選擇應與運動員的動作特點相結合。

　　音樂的風格具有民族性。在國際藝術體操比賽中，不同國家和地區的選手常常選擇自己民族的音樂作品，這些作品有古典式的，有現代式的，有幽默、風趣的，也有抒情豪放的，充分表達了不同國家和民族的精神風貌和審美情趣。

　　3.組合動作所用音樂的完整性

　　選用音樂時，要保持動作的拍節與音樂的拍節一致，這是保證音樂與動作配合協調、統一的基本的因素之一。

　　4.動作開始要有預備拍

　　每個組合動作前都要有預備拍，預備拍有兩個作用：一是告訴練習者做好準備，動作即將開始。二是告訴這個組合動作的節奏和情緒，預備拍可用樂曲的后一句或主旋律來進行伴奏。

　　音樂是一種神奇而獨立的藝術，它通過其規律的變化和節奏節拍的運動，凝練人類所存在的普通感情，給人以情緒感染和美的享受。藝術體操是體育運動項目，同時也是一門綜合性的表演藝術，它是在音樂伴奏下進行練習的體操。從它產生起就和音樂結成不解之緣。

　　它通過音樂的美來強化人體運動的美，增強感情色彩。既作用于運動員，又作用于觀眾。音樂給藝體以靈魂，是激發運動員感情的鑰匙。好的音樂不僅給人留下美好的印象，而且可以提高運動員或學生大腦皮質的興奮性，發揮佳藝體水平。

　　可見音樂在藝體中是多么重要。 符合器械特點及運動員自身特點的藝術體操音樂，不但能烘托氣氛，激發運動員的情緒，豐富其動作感情，為之增添色彩，而且能增強藝體的美，增強其感染力和藝術效果。

　　由此可見，音樂與藝體之間這種特殊性及相互依存關系，說明藝術體操絕不能缺少音樂伴奏。

　　為此，建議加強運動員，教練員的音樂知識教育，提高音樂素質。只有在對音樂理解的基礎上，雙方配合達到爐火純青的地步，才能得到佳運動成績，更體現出藝術體操的藝術美和運動美。

　　結語：韻律操是當下受歡迎的一種運動，在很多地方都能夠看到練習韻律操的人。上述小編為大家介紹的韻律操的相關知識，一定能幫助大家更好的理解韻律操，從而更好的練習韻律操，也能更好的通過韻律操獲得健康養生的效果哦!