探查

　　為嬰兒提供安全的探索環(huán)境，如起居室地板。她需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索。

　　要做的事：將危險(xiǎn)物品放到孩子觸碰不到的地方，蓋上所有的插座蓋板，把家具上所有的尖角墊好。提供安全恰當(dāng)?shù)耐婢摺?/p>

　　閱讀

　　在嬰兒很小時(shí)就開(kāi)始給她閱讀。她可能不理解故事，但樂(lè)于傾聽(tīng)您的聲音和看圖片。

　　要做的事：用有凹凸式圖片或者有觸覺(jué)刺激的能互動(dòng)的書(shū)，向嬰兒說(shuō)明書(shū)內(nèi)不同的紋理，讓她撫摸并體會(huì)不同的感受。

　　音樂(lè)

　　即使在出生前對(duì)嬰兒唱歌和演奏音樂(lè)對(duì)其大腦發(fā)育也是有益的。一般來(lái)說(shuō)，節(jié)奏連續(xù)的音樂(lè)是好的。人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂(lè)能刺激以后用于數(shù)學(xué)的神經(jīng)元。

　　要做的事：唱兒歌與聽(tīng)音樂(lè)是與嬰兒共享樂(lè)趣的很好的方式。吃飯時(shí)用音樂(lè)盒或錄制的音樂(lè)營(yíng)造平和的心情，玩耍時(shí)則用歡快的音樂(lè)。

　　開(kāi)發(fā)寶寶智力 抓住五個(gè)關(guān)鍵期

　　【關(guān)鍵期1】

　　0—1歲，聲音辨別關(guān)鍵期(寶寶出生1周后，就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音，4周后就具有對(duì)不同聲音的辨別力)。

　　訓(xùn)練方法

　　1.在寶寶睡醒后，精神很好時(shí)，朗讀詩(shī)歌給他聽(tīng)。

　　2.經(jīng)常唱歌或放音樂(lè)給寶寶聽(tīng)。

　　3.經(jīng)常對(duì)寶寶說(shuō)話(huà)，教他人物或物品的名稱(chēng)等。

　　4.經(jīng)常帶寶寶到戶(hù)外聆聽(tīng)周?chē)h(huán)境中的各種聲音，如狗叫聲、喇叭聲、門(mén)鈴聲等，并向?qū)殞氁灰唤忉尅?/p>

　　5.模仿動(dòng)物的叫聲，鼓勵(lì)寶寶模仿。

　　6.利用游戲的機(jī)會(huì)，讓寶寶辨別從不同方向傳來(lái)的聲音。

　　7.多與周?chē)娜私佑|，讓寶寶感受不同的聲音特點(diǎn)和模式。

　　【關(guān)鍵期2】

　　0—2歲，動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期。

　　訓(xùn)練方法

　　1.滿(mǎn)月起，用手推著寶寶的腳丫，訓(xùn)練他爬行。

　　2.寶寶3 個(gè)月時(shí)，在他小床的上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，鍛煉他的手眼協(xié)調(diào)功能。

　　3.在寶寶 6—7 個(gè)月時(shí)多創(chuàng)造爬的機(jī)會(huì)，如讓寶寶俯臥著，放一兩件玩具在他前方，吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進(jìn)他動(dòng)作的發(fā)育。

　　【關(guān)鍵期3】

　　1—3歲，口語(yǔ)發(fā)展關(guān)鍵期。

　　訓(xùn)練方法

　　1.引導(dǎo)寶寶注意大人說(shuō)話(huà)的聲音、嘴形，開(kāi)始模仿大人的聲音和動(dòng)作。這時(shí)主要是訓(xùn)練寶寶的發(fā)音，盡可能使他發(fā)音準(zhǔn)確，對(duì)一些含糊不清的語(yǔ)言要耐心糾正。