小兒肥胖是什么病?這種病好治療嗎?
1.行為分析
通過與肥胖者訪談，與家長(zhǎng)，教師座談和觀察分析基線行為。找出主要危險(xiǎn)因素。
2.制定行為矯正方案
根據(jù)肥胖者行為模式中的主要危險(xiǎn)因素確定行為矯正的靶行為，設(shè)立中介行為。制定行為矯正的速度，獎(jiǎng)勵(lì)/懲罰，正/負(fù)誘導(dǎo)等具體內(nèi)容。
3.肥胖者記錄行為日記
內(nèi)容包括對(duì)刺激/刺激控制的第-反應(yīng)，對(duì)行為矯正過程中的體驗(yàn)，困難，體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
4.座談會(huì)
包括父母親，(外)祖父母，教師等有關(guān)人員。以深入了解肥胖兒童的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，個(gè)人特點(diǎn)。同時(shí)，協(xié)助創(chuàng)造有助于肥胖兒童持續(xù)堅(jiān)持體重控制訓(xùn)練的環(huán)境。
上述就是小兒肥胖的矯正方案，希望給您帶來了幫助。