-
性心理障礙會遺傳嗎
有些人他是有生物因素的，也就是說他與生俱來可能就是這樣的一個基因遺傳出了問題的這樣的一個人，所以隨著社會環境的改變，他變成這樣的一種性心理障礙的人，可能是沒法避免的一種結局，那么另外有一些原因考慮，就是從社會和心里的角度去考慮。如果一個人在戀愛期反復的受到挫折，反復的受到打擊，那么他的性心理發育就會受到一定的影響，可能會在性取向上初夏問題，那么有一些孩子如果在他童年或者是幼年期過早的暴露于性刺激面前，同時又給他一個無關的刺激，比如說他正在家里看母親的絲襪的時候，無意間發現了父母的這樣的性生活的場景。那么這樣的情況結合在一起，可能會讓一個性萌芽期的孩子出現一種性的異常，這樣的孩子長大以后可能就會發展成為一個戀物癖的孩子。
2025-03-28 09:33:22 -
性心理障礙的危害是什么
既然是一種障礙了，那么一定會造成一定的痛苦，對他自己對他的家人，以及對社會可能都會造成傷害。對他自己來說這種異常的性的行為方式，他自己是能意識到的，但是他就是控制不了，這樣他自己在內心是非常痛苦的，如果他這樣異常的行為舉止在性方面的這些表現，如果有了女朋友甚至成家以后，他的配偶常常是沒法接受的。那么這樣就對他的這個家庭生活造成了很大的影響，可能生活就不那么幸福，家庭就不那么穩定，那么他的家人知道了，他有這樣奇怪的行為舉止的時候，也會對他感到不可理解，可能會跟家人的關系會越來越疏遠，那么對于社會上來說，比如說一個戀物癖的人，他可能去偷異性的一些物品。如果是一個窺陰癖的人，他有可能會到公共場所偷看異性更衣洗澡甚至上廁所，這都對別人造成了危害，所以性心理障礙無論對他本人還是對他的家庭，乃至對社會上的其他人都會造成危害。
2025-03-28 09:33:22 -
性心理的行為構成包括什么
性心理主要跟四個方面有關系，一切跟性有關的心理活動過程都屬于性心理的過程，它包括了性的感知，性的思維，性的情感情緒體驗，以及性的意志行為活動。這四方面的內容相互制約相互影響，其中性思維是最主要的一個方面，在一定的感知情況下，產生了一定的性思維活動，這樣的性思維活動逐漸系統固定化，逐漸形成了個人獨特的性觀念，也就變成了他價值取向的一部分，舉個例子說，如果有一個人他認為性是骯臟的，所以他可能會拒絕一些跟性有關的活動，他就會在行為上對自己的性行為非常的約束，甚至可能不愿意接觸異性朋友。
2025-03-28 09:33:22 -
性心理的發展包括哪幾個階段
在人的一生當中，從兒童期到老年，性心理都是不斷在發展的，兒童期我們可以說是性的潛伏期，比如說一歲以內的孩子，他對性的概念就是對母親的依戀，他最喜歡就是母親的乳房，從最初的口欲期表現嘴唇對乳房的這種依戀，一直發展到三歲左右是一種剛預期，這時候孩子他的注意力他的性的快感來源于排泄，無論是大便還是小便。那么再往后發展進入了性的萌芽期，這段時間孩子剛開始男女相互之間是比較敵對的，相互疏遠的，比如說我們都知道有三八線，男孩和女孩這個時間要分成兩個獨立的小群體，一直到再年長一點他們相互之間有一定的愛戀，相互有一定的朦朧的這種仰慕，逐漸到了青年左右他是一個性的適應期，這時候男女雙方相互產生了一定的好感愛戀，逐漸發展進入性的成熟期。這個時間無論是在情感上，還是在身體的發育上都是比較成熟的，可以進入了一個完整的性的時期。那么隨著年齡的增加，到了老年還有沒有這種性的心理呢，性心理永遠存在，但是可能老年人他的性行為跟年輕人相比有了一定的變化，也就是說雖然年紀老了，但是心理并不衰退。
2025-03-28 09:33:22 -
如何判斷性心理是否健康
性心理的健康也是我們身體健康的一部分，那么身體的一個大的健康范疇包括了身體的健康，也就是要求我們在跟性心理有關的這樣的無論是感知，還是思想還是情緒還是意志行為活動，整個性心理的過程當中，我們的身體是健康的對吧，你如果是有嚴重的外傷，性器官都遭受了傷害，那可能就很難保證一個性心理的健康，因為你的器官功能是缺陷的，除了身體器官的健康功能良好。另外個人人格的完整也是非常重要的，有再健康的身體如果有一個古怪的個性，那他的心理也不可能是健康的，那么他的性心理也不可能是健康的。除此之外，性是一個非常獨特的，或者是說性是一個非常特殊的話題，所以性的活動不能僅僅按照個人對性的沖動性的需求的滿足，我們同時要符合這種社會道德的規范，也就是說如果你的個人在這個社會道德整合方面非常良好的話，你個人適應方面非常良好，你在整個生活的過程中體會到了幸福感滿足感，這樣你的性心理才是健康的，簡單點說從身到心是統一的，從個體到社會是和諧的，從個人到配偶是相互信任相互滿意的，這樣就構成了性心理健康的主要要素。
2025-03-28 09:33:21
