1891年12月初在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德(Springfield)市基督教青年會國際訓練學校(后為春田學院)，由該校體育教師詹姆斯·奈史密斯(James Naismith)博士發明，當年的籃球規則只有13條，奈史密斯博士于1939年去世，終年78歲。

　　他未曾料到，由他創建的籃球項目竟然在二百多個國家流傳著，而且至今美國籃球還譽滿全球。在第一次世界大戰時由美軍傳入歐洲。

　　為了紀念奈史密斯博士發明的籃球的功績，在春田學院校園內修建了美國籃球名人館—詹姆斯·奈史密斯紀念館。

　　1891年，奈史密斯在 馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。這所學校體育系主任盧瑟·古利克為貫徹冬季體育課教學大綱委托他設計一項室內集體游戲。他從當地兒童喜歡用球投向桃子筐(當地盛產桃子，各家各戶都備有桃筐)的游戲中得到啟發，創編了籃球游戲。

　　起初，奈史密斯將兩只籃筐別釘在健身房內看臺的欄桿上，籃筐上沿距離地面3.04米(約10碼)，用足球作比賽工具，向籃投擲。

　　投球入籃得1分，按得分多少決定勝負。每次投球進籃后，要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以后逐步將竹籃改為活底的鐵籃，再改為鐵圈下面掛網。人們稱這種游戲為“奈史密斯球”或“筐球”，很長一段時間之后，經過他與同事們反復商量才定名為“籃球”。

　　奈史密斯30歲時便發明了籃球，但籃球誕生后近半個世紀始終被人們所忽視，直到1936年柏林奧運會上才受到應有的尊重。75歲高齡的奈史密斯隨美國籃球隊抵達柏林，但美國籃球隊教練只負責他從美國到柏林的機票費，不承擔其在柏林的旅館費和入場券費用。而美國奧委會對此置之不理，使得這位籃球之父心情十分沉重。

　　籃球運動是1896年前后由天津中華基督教青年會傳入中國的，隨后在北京、上海基督教青年會里也有了此項活動。

　　在1910年的全運會上舉行了男子籃球表演賽之后，在全國各大城市的大、中學校的籃球活動逐漸開展起來，其中以天津、北京、上海開展得較好，水平也較高，當時的比賽規則很簡單，在球場中間畫一個約有1米直徑的中圈，中鋒隊員跳球時一只手必須置于背后腰部，任何一足不得踏出圈外。技術也簡單，中圈跳球后，誰接到球就自己運球，超過防守人就投籃。

　　以前的籃球技術單一，運球的時候只能直線走，而且互相傳球的手法也很簡單，就是簡單的單手傳球和雙手傳球，在跑動中的投籃，正常情況下都是用挑籃，都是一只手進行的。但是到了1925年之后，場上的5名隊員，在進攻和防守上面都有了自己的事情，不會說不知道自己都干些什么，發展到現在的籃球運動，已經是位置對位置的防守了。但是在進攻的時候，前鋒只是單純的去投籃，在防守的時候根本不退回來防守，后衛在防守的時候只是單純的去搶斷。而且在外線的呼應上面，跑動也沒有那么積極，只有在內線，中鋒是要進攻和防守都要會的。

　　以后又逐漸改為兩后衛1人助攻(活動后衛)，1人留守后場(固定后衛)，兩前鋒也變為1人留在前場專管偷襲、快攻，1人退守后場助防。

　　技術動作也有所發展，跑動投籃出現了單手、高手投籃，立定投籃出現了雙手胸前投籃，傳球出現了單、雙手擊地傳球，運球出現了兩手交替運球躲閃防守和超越防守向前推進的技術。規則中增加了罰球區和罰球線，隊員犯規4次即被取消比賽資格，犯規罰球可由隊長指定任何1個隊員主罰。比賽時間分為上、下半時各20分鐘，中間休息10分鐘。每次投中或罰中后，都在中圈跳球，重新開始比賽。而中國籃球運動水平在1926年以后有了較大提高 。

　　1892年，籃球運動的發明人史密斯訂出18條簡易規則，籃球運動進入對抗比賽的階段，繼而產生了比賽的組織領導者、執法公斷者——裁判員。

　　外國稱籃球裁判為“球證”，每場比賽有正、副兩個“球證”。

　　建國前，我國稱籃球裁判為“司令”，每場籃球賽只有一個“司令”。解放后改稱裁判員，每場球賽設正、副兩個裁判員。

　　我國現行籃球裁判分為五級

　　國際級、國家級、一級、二級、三級

　　由于籃球比賽的速度強度都愈來愈大，為了更全面、準確地執行規則，有些國家已開始試行每場比賽設前、中、后三個裁判員。

　　結語：怎么樣，一個小小的籃球是不是它的文化都這么的有內涵，要想學好籃球，就好對籃球有一個全面的認識，畢竟這樣可以保持自己的興趣。在日常生活中，籃球伴隨著我們生活，給我們的業余生活帶來了無窮的快樂。也希望大家在打完籃球后，好好保養自己的愛球，畢竟這是和你一起在場上玩耍的好伙伴。籃球的結構有一個全面的了解更是可以為了我們在籃球技術上有更好的提高。