開啟寶寶說話“開關”

　　媽媽們會深有體會：孩子兩歲左右會“唧唧碴喳”地一天到晚吵個不停，想睡個覺也難!其實，這是好事，說明寶寶說話的“小開關”打開了。這個“小開關”指的是兒童語言發展中出現的詞匯爆發現象。

　　從理解開始

　　細心的家長會發現，大概出生后6個月時，大人問“燈在哪里”，寶寶就會抬頭看屋頂上的掛燈，再大一點時候還會用手去指;到1歲左右，家長說“把媽媽拖鞋拿來”，寶寶就會去把拖鞋拿過來，這就是寶寶對語言的理解。

　　而語言的表達也有跡可循。在1歲多的時候，寶寶就會自發地說第一批詞語了：重要的熟悉的人物，如爸爸、媽媽;會運動的物體，如球、貓;熟悉的行為動作，如抱抱、再見;還有一些熟悉的行為結果，如燙、臟、濕、熱等。

　　當然，這些詞不是一下子都會說的，大多數孩子在1歲半至2歲左右，詞匯量會在短時間內快速增多，呈爆發狀態。　　

　　家中好不超兩種語言

　　目前，很多家庭里存在—種以上的語言。一般來說，兩種語言環境(如普通話、方言)孩子基本可以接受，而當存在三種或三種以上的語言時(如普通話、方言、英語)，孩子在語言發展上就會有所遲疑。因此，語言環境要相對單純，好選用一種語言為優勢語言。

　　同時，家長在與孩子交流時，應盡量使用簡短、準確的語言。如家長不要說說：“寶寶，你到底是要球還是要汽車呀?”而是要同他：“寶貝兒，你是要球，還是汽車?”不要應用所謂的兒語，如不要把“牛”說成“哞哞”。跟寶寶說話時速度要適當放慢，對語句中的重要語匯可以發音略重些，以利于孩子接收。　　

　　不逼孩子說話

　　孩子到1歲多時，探索外界的積極性增強，加上自我意識的發展，探索的同時乜會獲得比以往更多的身體體驗和情緒體驗。例如，孩子在哭鬧生氣時，家長可以告訴他：“哦，寶寶哭了，寶寶很生氣。”以后，隨著語言發展，在處于相同的情緒體驗或狀態時，孩子就會用語言來描述，如“我很生氣、我很高興”等等，從而替代大哭大鬧的表達方式。

　　后提醒家長要注意，不要逼孩子說話，否則反而可能影響語言能力的發展。孩子不說，家長可以替孩子說出來，呈現給孩子的語言越豐富，越有助于打開“小開關”，孩子自然會“出口成章”、“語出驚人”了。

　　總結：雖然有了望聞問切，但是媽媽們還是要開啟寶寶說話開關，在生活中為寶寶在做好文明榜樣。以上小編的這篇育兒寶典都學會了嗎?(文章原載于《家庭保健》，刊號：2012年4月號，作者：佘繼林、懷玉、艾慕，版權歸作者所有;轉載目的在于傳遞更多信息，并不代表三九養生堂贊同其觀點和對其真實性負責。如涉及作品內容、版權和其它問題，請盡快與我們聯系，我們將在第一時間刪除內容)