大腦發育有關鍵期
講究證明，很少玩耍或很少接觸外界的兒童腦發育比他同齡正常兒要小20%～30%。實驗動物研究證明，養育在玩具多的籠子內的大鼠比關在貧乏無味籠子的大鼠，表現有更復雜的行為能力外，每個神經元突觸增加25%以上。
因此，良好的環境使嬰幼兒獲得嬰幼兒獲得豐富的經驗，這些經驗對大腦功能和結構，無論在生理和生化方面均有重要的影響，其作用將持續終身。
孩子的情緒是可以培養的
情緒發展與智力發展一樣和腦功能的關系密切。根據有關腦功能的發育規律，可以科學地培養孩子的情緒能力，為建立成年時建立的人格打好基礎。情緒產生和調節的大腦基礎是邊緣系統。
邊緣系統包括杏仁核和腦前邊緣系統。
杏仁核是大腦情緒產生地，杏仁核受傷則無情緒反應。
鬧前邊緣系統(包括眼眶皮質回、前扣帶回)使情緒信息轉變為心情、動機、自覺的人際互動能力。腦前邊緣系統受傷會產生人格變化，如粗暴、無自制力、冷漠、無進取心。
